С 29 сентября по 2 октября в Кульсары прошел тренинг для работников организаций образования, посвященный комплексному обучению подростков жизненным навыкам, охране репродуктивного здоровья и профилактике рисков. Участники не только получили новые знания, но и отработали практические инструменты, которые смогут использовать в работе со школьниками и студентами колледжей.

Обучение состоялось в рамках проекта «Школа ответственных решений», который реализует Казахстанская ассоциация по половому и репродуктивному здоровью (КМПА) в партнерстве с  Программой социальных инвестиций ТОО «Тенгизшевройл».

"Одним из ключевых направлений тренинга стали современные и интерактивные методы работы с подростками. Педагоги учились выстраивать открытый и доверительный диалог на темы здоровья, репродуктивного здоровья и прав, профилактики заболеваний, а также влияния вредных привычек и психоактивных веществ на организм человека",- отметила  М. Сауранбаева - вице-президент КМПА, магистр общественного здравоохранения, национальный тренер ЮНФПА, акушер-гинеколог, ведущий тренер тренинга.

Двумя сотренерами выступили Ж. Баспаева - учитель биологии школы 1 г. Кульсары и А. Кабиева - учитель  СШ 2, Жылыойского района. Эти педагоги совсем недавно прошли тренинги КМПА и теперь обучают своих коллег.

Особое внимание на тренинге  уделили вопросам профилактики ВИЧ-инфекции и инфекций, передающихся половым путем, а также сохранению репродуктивного здоровья девушек и юношей. Участники разбирали, как говорить с подростками на сложные темы понятно и корректно, помогая им формировать ответственное отношение к собственному здоровью и будущему.

Отдельный блок был посвящен подготовке подростков к взрослой жизни: семейным отношениям, гендерным ролям, правам и обязанностям членов семьи, ответственному родительству и профилактике ранних браков. Важной частью обучения стала и работа с родителями, а также организация принципа «равный — равному», когда подростки могут становиться активными участниками просветительской работы среди сверстников.

Практическая часть тренинга включала микропреподавание — участники самостоятельно готовили и проводили фрагменты занятий. Такой формат позволил отработать навыки постановки целей, планирования и проведения занятий, а также получить опыт использования интерактивных методов в образовательной среде.

Организаторы отметили, что подготовка педагогов по принципу «обучение через практику» помогает сделать профилактическую работу с подростками более системной. Полученные на тренинге знания и навыки специалисты смогут применять в школах и колледжах Жылыойского района, создавая условия для формирования у молодых людей осознанного отношения к здоровью и способности принимать ответственные решения.